處于0-2歲的孩子一般所具有以下特征：1.感知世界，2.活潑好動，3.爬來爬去，4.蹣跚學(xué)步，5.活動自如。

　　1.對于剛剛出生的寶寶，只能用感知來體驗周圍的世界，寶寶稚嫩的手抓握各種小玩具，諸如搖鈴，床鈴。各種聲光并茂的健身架也非常適合在這個階段開始給寶寶玩耍。這個時候也要為寶寶置備一張舒適的搖椅，這椅子在接下來各階段都能繼續(xù)使用。

　　2.寶寶開始活潑好動起來，寶寶會搖動和敲打玩具，并記住不同玩具的玩法和功能。此時可為寶寶挑選一些軟性玩具，如毛絨積木、毛絨公仔或不倒翁。戲水、玩水、浮水玩具適合在洗澡時玩耍!另外可讓寶寶閱讀一些顏色鮮艷、圖片可愛的布書!

　　3.接著寶寶可以爬來爬去，寶寶的各種動作開始出現(xiàn)有意性，能獨立地做，自如地爬。身體的移動擴大了寶寶探索的范圍，此時可為寶寶選擇各種拖拉玩具、音樂拉繩拉鈴、錘鼓、積木等，布書依然是相當(dāng)好的選擇，同時學(xué)步車也可使用了。

　　4.慢慢的，寶寶可以學(xué)著走路了，喜歡仍東西，喜歡擺弄像套塔、串珠架這樣的玩具。這時的寶寶要繼續(xù)使用學(xué)步車，還要增加一些運動類的玩具，如小球。另外，玩具琴、套疊玩具也可滿足此階段寶寶的玩耍需求。

　　5.寶寶在這個階段屬于1-2歲了，這時寶寶的運動和感覺能力提高，多數(shù)寶寶已經(jīng)學(xué)會了走路，活動能力大大加強了。此時可為寶寶置備一些玩具電話、皮球、畫板、寫字板等;稍接近2歲的寶寶，適合玩智力積木、小動物、交通工具、圖書等提高認(rèn)知能力和語言能力的玩具。